梅麗爾當(dāng)然知道,這個(gè)火焰人形其實(shí)就是自己老師的一個(gè)火焰分身,因此趕忙躬身施禮。來(lái)了就好!火焰人形沖著她微一點(diǎn)頭:跟我來(lái)吧,這段時(shí)間你可能要在這里多住一段時(shí)間了……在火焰人形的帶領(lǐng)下,梅麗爾來(lái)到了巫塔五層的一間生物實(shí)驗(yàn)室里。看著那大大小小、聆郎滿目的玻璃器皿,看著一個(gè)個(gè)漂浮其中的怪異標(biāo)本模型,梅麗爾的內(nèi)心既激動(dòng)又敬畏。
王玥不知道的是,她這次的施法,已經(jīng)是最完美的施法效果了。
眾人看周浪這一陣又打了兩只兔子,倒是后悔沒(méi)有跟著周浪去看了。
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